精神障害学生への合理的配慮は，症状の動揺性や就学に最低限必要な機能が阻害されうることから，その病状を把握し，治療方針を含めて総合的に検討する必要があります。しかし、診断書は十分な情報源として機能していないのが現状です。大阪大学の取り組みを紹介しながら、根拠となる資料・情報に求められるものとは何か考えていきます。 この動画はこちら。  …